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【幼兒園戶外設(shè)計(jì)干貨】幼兒園戶外游戲化學(xué)習(xí)環(huán)境如何創(chuàng)設(shè)?
發(fā)布時(shí)間：
2019-04-16
什么是幼兒園戶外設(shè)計(jì)？擺上一個(gè)滑滑梯，一個(gè)操場上擺上各種各樣的玩具就是戶外了，把孩子放在那里隨便玩只要保證安全就是戶外了？？錯(cuò)，這樣的戶外根本不是游戲化學(xué)習(xí)環(huán)境。幼兒園戶外學(xué)習(xí)環(huán)境作為教室空間的延伸，也可以組織各種各樣的、正式的或者非正式的學(xué)習(xí)活動。戶外活動和自然接觸對于孩子們的成長是非常重要的，設(shè)立更多的與戶外探索相關(guān)的課程，設(shè)計(jì)一個(gè)能讓孩子們沉浸其中的戶外游戲化學(xué)習(xí)環(huán)境。
華德裝飾設(shè)計(jì)與大家分享我們這期的幼兒園戶外設(shè)計(jì)最新干貨，如何把幼兒園戶外創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境？
一、幼兒園戶外設(shè)計(jì)目標(biāo)：自然元素的核心作用
孩子們熱愛自然世界。一個(gè)有著豐富的自然元素的戶外空間，可以有力地激發(fā)孩子們的好奇心和探索欲：
螞蟻?zhàn)≡谀睦铮?/div>
為什么樹葉會變色？
雪花的味道是什么？
蜜蜂為什么會采蜜？
幼兒園戶外活動在吸引兒童學(xué)習(xí)方面是獨(dú)一無二的。許多教育工作者開始正式教授并幫助兒童發(fā)展的技能都是在戶外環(huán)境中自然獲得的。通過仔細(xì)探索自己的戶外空間，他們開始形成一種與他們游樂空間以外的世界更廣泛的聯(lián)系感。
二、六大基本設(shè)計(jì)原則
幼兒園設(shè)計(jì)出有意義的、實(shí)用的、可持續(xù)性的和可實(shí)現(xiàn)的戶外游戲化學(xué)習(xí)空間，需要遵從以下六大基本準(zhǔn)則。
1. 滿足兒童發(fā)展的需求
2. 鼓勵(lì)人參與其中
3. 吸引孩子們的感官
4. 讓空間安全且容易接近
5. 支持探索和以游戲?yàn)榛A(chǔ)的學(xué)習(xí)活動
6. 滿足工作人員的需求
三、設(shè)計(jì)的關(guān)鍵考慮因素
一個(gè)自然空間的成功可以用多種方式來衡量，但是一個(gè)有效的方法是觀察和傾聽孩子們在戶外所做的事情和說的話。下面的關(guān)鍵設(shè)計(jì)元素將幫助您創(chuàng)建一個(gè)支持豐富而真實(shí)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)的景觀環(huán)境，激發(fā)孩子們的好奇心和學(xué)習(xí)的欲望。
? 空間的多樣性
通過在戶外游戲空間中創(chuàng)建不同的區(qū)域來鼓勵(lì)多樣性。可以創(chuàng)建具有獨(dú)特的集會空間功能的地標(biāo)，以及供兒童玩耍的場所。避免大量重復(fù)的特征，以提高景觀的質(zhì)量。
? 多功能元素
一個(gè)杰出的幼兒園戶外游戲化學(xué)習(xí)空間，其元素和空間應(yīng)該有很多用途。設(shè)計(jì)和選擇那些能夠以多種方式使用和解釋的元素，對孩子的想象力來說，這比單一用途的“作品”更具挑戰(zhàn)性。
包括多用途的物品(例如，在沙場區(qū)域的平頂石頭可以用作座椅或桌面)。
以有趣的方式塑造景觀，并利用植被創(chuàng)造房間、喬木和角落(例如，低矮的小山，以及在小徑兩側(cè)種植漿果灌木建造的隧道，以創(chuàng)造一條美麗的小巷)。
提供大量的零散部件，以激發(fā)想象力和鼓勵(lì)創(chuàng)造性思維。
規(guī)劃一個(gè)自然研究區(qū)(讓一片草地生長或種植一片野花，以吸引蝴蝶)。
? 松散部件
應(yīng)當(dāng)在游戲環(huán)境中添加道具，并在預(yù)算中加以考慮。如：
加入兒童大小的家具。
提供各種園藝工具、兒童大小的手推車和澆水設(shè)備。
提供放大鏡、蚊帳和捕鼠器、挖掘工具、觀察和野外記錄材料(鉛筆、相機(jī)、蠟筆、紙張)，以激發(fā)孩子們對自然的好奇心和探索欲。
提供容易獲得的創(chuàng)造性配件(如服裝、道具、木偶)。
提供松散的零件(即任何種類的發(fā)現(xiàn)物品和孩子們可以在他們的游戲中移動和操作的天然材料，這些材料可以每天，每周或每月增加和改變，以讓孩子們的戶外游戲充滿變化)。
把這些小工具和其他物品放在戶外學(xué)習(xí)環(huán)境中顯眼的地方，這樣孩子們可以隨時(shí)看到并使用，鼓勵(lì)他們進(jìn)行創(chuàng)造性游戲。
定期檢查和評估材料的安全性（如邊緣鋒利程度），并在材料用完或磨損時(shí)及時(shí)維修和補(bǔ)充。
? 社區(qū)的存在
戶外游戲化學(xué)習(xí)環(huán)境的設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)呼應(yīng)當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)和社區(qū)環(huán)境。設(shè)計(jì)應(yīng)適合當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境以及展示學(xué)校社區(qū)的特點(diǎn)。幼兒園的戶外游戲空間為兒童和他們的社區(qū)提供了豐富的玩耍機(jī)會和社交聚會空間，空間中大量多元化的自然元素也會喚起他們對周圍的自然環(huán)境的反應(yīng)。
? 展示季節(jié)的變化
幼兒園的戶外學(xué)習(xí)空間是一個(gè)全年都會使用的場所，所以其設(shè)計(jì)上也應(yīng)該體現(xiàn)出四季的變化。優(yōu)秀的幼兒園戶外游戲空間通常會抓住突出展示四季變化的機(jī)會，如利用季節(jié)性的花園，冰雕和雪制作雪堡。
植樹和自然玩耍區(qū)域是展示幼兒園戶外環(huán)境季節(jié)性變化的主要手段。除了顏色、氣味、紋理和視覺上的變化標(biāo)志著季節(jié)的變化外，一個(gè)落葉組成的游戲空間會像一個(gè)堆滿雪的游樂場一樣有趣迷人，這都是利用自然原材料來進(jìn)行游戲。陽光、避雨棚和天然防風(fēng)林有助于延長教師戶外教學(xué)的課堂時(shí)間。常青樹的使用會讓戶外空間冬天也充滿樂趣也會吸引一些野生動物的到來增加空間的自然元素的多樣性。
【幼兒園戶外設(shè)計(jì)干貨結(jié)語】在這個(gè)孩子們越來越遠(yuǎn)離自然的時(shí)代，通過學(xué)校空間設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)符合孩子天性、滿足孩子各個(gè)方面發(fā)展需求的校園戶外游戲化學(xué)習(xí)空間，既可以把學(xué)校的學(xué)習(xí)空間從教室延伸到戶外，也可以把自然還給孩子，讓孩子們更親近自然，更健康茁壯地成長！通過以上的干貨讓我們一起把幼兒園戶外創(chuàng)設(shè)為游戲?qū)W習(xí)環(huán)境吧！更多干貨 信息請關(guān)注華德裝飾設(shè)計(jì)。
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